Félix y Musa en el Museu de Prehistòria de València. 2 - El Neolítico
Eva Ripollés Adelantado
Laura Fortea Cervera
Neus Lloret Lloret
Vanesa Mora Casanova
2023
Museu de Prehistòria de València
[page-n-1]
FÈLIX
MUSA
EN
MUSEU
èlix i Musa en el
Museu de Prehistòria
de València
NEOLÍTIC
2 - El Neolític
[page-n-2]
Per a l’acompanyant
L’objectiu d’aquest material és facilitar la visita al Museu de Prehistòria de València,
especialment a aprenents visuals i persones amb dificultats de comunicació, perquè
a través de les restes arqueològiques que s’hi exposen s’acosten al mode de vida de
la Prehistòria.
Els objectes són el fil conductor de l’itinerari i serveixen per a explicar temes concrets.
A més, durant el recorregut es plantegen una sèrie d’activitats que permeten consolidar els continguts.
La proposta inclou tres tipus de recursos pensats per a reforçar l’observació, l’escolta
activa, l’accessibilitat cognitiva i la manipulació:
1.Pictogrames i textos: expliquen el contingut de les sales i ajuden a activar processos d’observació i escolta activa. Per a facilitar la ubicació espacial, en cada unitat
d’informació s’inclou la fotografia de la vitrina que s’està treballant.
2.Il·lustracions: estan vinculades als diferents continguts i propicien l’accessibilitat
cognitiva. Per a reforçar la comprensió, algunes imatges incorporen activitats comunicatives.
3.Materials: permeten accedir als continguts mitjançant la manipulació. Es proposen
tres activitats pràctiques senyalitzades en el quadern amb el símbol del personatge
Musa i el número que hi correspon. Aquest mateix pictograma es repeteix en el lloc
de la sala on es pot realitzar l’activitat.
Esperem que Fèlix i Musa vos ajuden a disfrutar de la visita al Museu de Prehistòria
de València.
èlix i Musa en el
Museu de Prehistòria
de València
[page-n-3]
HUI
MUSEU
APRENDRÀS
Hui, en el Museu de Prehistòria aprendràs
COM
VIDA
NEOLÍTIC
com era la vida en el Neolític.
[page-n-4]
QUÈ
FER
Què podràs fer-hi?
LLEGIR
ESCOLTAR
ACOMPANYANT
Llegir el text i/o escoltar el teu acompanyant.
BUSCAR
MIRAR
LLEGIR
MANIPULAR
TOCAR
PARTICIPAR
Buscar, mirar, llegir, manipular, tocar i participar.
[page-n-5]
FÈLIX
PREGUNTA
Fèlix té una pregunta.
COM
ERA
VIDA
Com era la vida en el Neolític?
NEOLÍTIC
[page-n-6]
PER
DESCOBRIR
COM
ERA
VIDA
NEOLÍTIC
Per a descobrir com era la vida en el Neolític,
PUJAR
PRIMERA PLANTA
MUSEU
heu de pujar a la primera planta del museu.
[page-n-7]
ENTRA
I
AVANÇA
NEOLÍTIC
Entra en la sala i avança fins al Neolític.
[page-n-8]
NEOLÍTIC
SEGONA
ETAPA
PREHISTÒRIA
El Neolític és la segona etapa de la Prehistòria.
PREHISTÒRIA
PALEOLÍTIC
NEOLÍTIC
METALLS
[page-n-9]
NEOLÍTIC
HUMANS
AGRICULTURA
DESCOBRIREN
I
RAMADERIA
En el Neolític, els humans descobriren l’agricultura i la ramaderia.
SEDENTARIS
PER
CUIDAR
Es feren sedentaris per a cuidar
CAMPS
I
RAMAT
dels camps i del ramat.
[page-n-10]
VIVÍEN
COVES
I
POBLATS
Vivien en coves i en poblats.
ALLÍ
CONSTRUÏEN
CABANYES
Allí construïen cabanyes
FANG
TRONCS
BRANQUES
amb fang, troncs i branques.
[page-n-11]
COM
CONSTRUÏEN
CABANYES
Com construïen les cabanyes?
OBSERVA
ASSENYALA
PEDRES
FANG
BRANQUES
CARTÓ
TRONCS
[page-n-12]
INVENTAREN
CERÀMICA
Inventaren els recipients de ceràmica
PER A
CUINAR
MENJAR
I
GUARDAR
per a cuinar, menjar i guardar els aliments.
ALIMENTS
[page-n-13]
PER A
QUÈ
SERVIA
CERÀMICA
Per a què servia la ceràmica?
OBSERVA
ASSENYALA
CUINAR
GUARDAR
MENJAR
ALIMENTS
MONEDES
[page-n-14]
CREAREN
OBJECTES
PEDRA POLIIDA
Crearen objectes de pedra polida
PER A
DESTRALS
TALAR
ARBRES
com ara destrals per a talar arbres,
AIXOLS
PER A
TREBALLAR
FUSTA
aixols per a treballar la fusta
I
BRAÇALETS
PER A
ADORNS
i braçalets per a adornar-se.
[page-n-15]
1
3
4
2
[page-n-16]
FEREN
NOUS
OBJECTES
OS
Feren nous objectes d’os
CULLERES
FLAUTES
I
ANELLS
com ara culleres, flautes i anells.
[page-n-17]
[page-n-18]
NEOLÍTIC
CONREAVEN
En el Neolític conreaven
BLAT
ORDI
LLENTILLES
FAVES
PÉSOLS
blat, ordi, llentilles, faves, pésols i lli.
I
LLI
[page-n-19]
OBSERVA
PÉSOLS
LLI
BLAT
FAVES
[page-n-20]
USAVEN
FALÇS
PER A
SEGAR
CEREALS
Usaven les falçs per a segar el cereal
I
MOLIEN
CEREALS
MOLINS
PER A
FER
FARINA
i el molien amb molins de pedra per a fer farina.
1
ACTIVITAT
MANIPULATIVA
BUSCA
MUSA
Activitat manipulativa, busca a Musa 1
[page-n-21]
LLI
OBTENIEN
FIL
PER A
TEIXIR
Del lli obtenien fil per a teixir la seua roba.
ROBA
[page-n-22]
QUÈ
FAN
Què estan fent?
OBSERVA
ASSENYALA
MOLDRE
CEREALS
CUINAR
TEIXIR
LLEGIR
[page-n-23]
DOMESTICAREN
CABRES
OVELLES
PORCS
BOUS
Domesticaren cabres, ovelles, porcs i bous
PER A
OBTINDRE
OSSOS
CARN
LLET
PELLS
per a obtindre ossos, carn, llet, pells i llana.
LLANA
[page-n-24]
QUINS
DOMESTICAREN
Quins animals domesticaren?
OBSERVA
ASSENYALA
CÉRVOLS
CABRES
OVELLES
PORCS
CONILLS
[page-n-25]
MORTS
SOTERRATS
FOSSES
I
COVES
Les persones que morien eren soterrades en fosses i coves
AMB
OBJECTES
VALUOSOS
amb els seus objectes més valuosos.
[page-n-26]
[page-n-27]
DECORAVEN
CERÀMIQUES
PETXINES
Decoraven les ceràmiques amb petxines
PUNXONS
PINTES
punxons i pintes.
2
ACTIVITAT
MANIPULATIVA
BUSCA
MUSA
Activitat manipulativa, busca a Musa 2
[page-n-28]
[page-n-29]
TENIIEN
LLOCS
PER A
ORAR
També tenien llocs per a orar.
ALLÍ
DIBUIXAVEN
HUMANS
BRAÇOS ALÇATS
Allí dibuixaven figures humanes amb els braços alçats.
3
ACTIVITAT
MANIPULATIVA
BUSCA
MUSA
Activitat manipulativa, busca a Musa 3
[page-n-30]
QUÈ
DIBUIXAVEN
Què hi dibuixaven?
OBSERVA
ASSENYALA
COTXES
ANIMALS
CASES
BRAÇOS ALÇATS
[page-n-31]
Fèlix i Musa en el Museu de Prehistòria de València
Sèrie TEA nº2: Neolític
Directora Museu de Prehistòria de València
MªJesús de Pedro Michó
Cap de la Unitat de Difusió, Didàctica i Exposicions
Santiago Grau Gadea
Projecte didàctic
Neus Lloret Lloret
Eva Ripollés Adelantado
Laura Fortea Cervera
Vanesa Mora Casanova
Il·lustracions i disseny gràfic
Vanesa Mora Casanova (@tacadetinta)
Imatges
Arxiu SIP
Correccions de textos al valencià
David Verdejo Arrue
Pictogrames
ARASAAC (http://arasaac.org),propietat del Gobierno de Aragón,
creats per Sergio Palao i distribuïts sota llicència Creative Commons
(BY-NC-SA)
Impressió
Encarte
Edició
Museu de Prehistòria de València
Unitat de Difusió, Didàctica i Exposicions
© Del text: les autores
© De les il·lustracions: l’autora
© De les imatges: Arxiu SIP – Museu de Prehistòria de València
© Dels pictogrames: ARASAAC
© De l’edició: Diputació de València – Museu de Prehistòria de
València
Depòsit legal:
V-3422-2023
[page-n-32]
Museu de Prehistòria de València
C/Corona, 36 - 46003 València
Telèfon de concertació: 963 883 579
www.museuprehistoriavalencia.es
[page-n-33]
FÈLIX
MUSA
EN
MUSEU
èlix i Musa en el
Museu de Prehistòria
de València
NEOLÍTIC
2 - El Neolític
[page-n-2]
Per a l’acompanyant
L’objectiu d’aquest material és facilitar la visita al Museu de Prehistòria de València,
especialment a aprenents visuals i persones amb dificultats de comunicació, perquè
a través de les restes arqueològiques que s’hi exposen s’acosten al mode de vida de
la Prehistòria.
Els objectes són el fil conductor de l’itinerari i serveixen per a explicar temes concrets.
A més, durant el recorregut es plantegen una sèrie d’activitats que permeten consolidar els continguts.
La proposta inclou tres tipus de recursos pensats per a reforçar l’observació, l’escolta
activa, l’accessibilitat cognitiva i la manipulació:
1.Pictogrames i textos: expliquen el contingut de les sales i ajuden a activar processos d’observació i escolta activa. Per a facilitar la ubicació espacial, en cada unitat
d’informació s’inclou la fotografia de la vitrina que s’està treballant.
2.Il·lustracions: estan vinculades als diferents continguts i propicien l’accessibilitat
cognitiva. Per a reforçar la comprensió, algunes imatges incorporen activitats comunicatives.
3.Materials: permeten accedir als continguts mitjançant la manipulació. Es proposen
tres activitats pràctiques senyalitzades en el quadern amb el símbol del personatge
Musa i el número que hi correspon. Aquest mateix pictograma es repeteix en el lloc
de la sala on es pot realitzar l’activitat.
Esperem que Fèlix i Musa vos ajuden a disfrutar de la visita al Museu de Prehistòria
de València.
èlix i Musa en el
Museu de Prehistòria
de València
[page-n-3]
HUI
MUSEU
APRENDRÀS
Hui, en el Museu de Prehistòria aprendràs
COM
VIDA
NEOLÍTIC
com era la vida en el Neolític.
[page-n-4]
QUÈ
FER
Què podràs fer-hi?
LLEGIR
ESCOLTAR
ACOMPANYANT
Llegir el text i/o escoltar el teu acompanyant.
BUSCAR
MIRAR
LLEGIR
MANIPULAR
TOCAR
PARTICIPAR
Buscar, mirar, llegir, manipular, tocar i participar.
[page-n-5]
FÈLIX
PREGUNTA
Fèlix té una pregunta.
COM
ERA
VIDA
Com era la vida en el Neolític?
NEOLÍTIC
[page-n-6]
PER
DESCOBRIR
COM
ERA
VIDA
NEOLÍTIC
Per a descobrir com era la vida en el Neolític,
PUJAR
PRIMERA PLANTA
MUSEU
heu de pujar a la primera planta del museu.
[page-n-7]
ENTRA
I
AVANÇA
NEOLÍTIC
Entra en la sala i avança fins al Neolític.
[page-n-8]
NEOLÍTIC
SEGONA
ETAPA
PREHISTÒRIA
El Neolític és la segona etapa de la Prehistòria.
PREHISTÒRIA
PALEOLÍTIC
NEOLÍTIC
METALLS
[page-n-9]
NEOLÍTIC
HUMANS
AGRICULTURA
DESCOBRIREN
I
RAMADERIA
En el Neolític, els humans descobriren l’agricultura i la ramaderia.
SEDENTARIS
PER
CUIDAR
Es feren sedentaris per a cuidar
CAMPS
I
RAMAT
dels camps i del ramat.
[page-n-10]
VIVÍEN
COVES
I
POBLATS
Vivien en coves i en poblats.
ALLÍ
CONSTRUÏEN
CABANYES
Allí construïen cabanyes
FANG
TRONCS
BRANQUES
amb fang, troncs i branques.
[page-n-11]
COM
CONSTRUÏEN
CABANYES
Com construïen les cabanyes?
OBSERVA
ASSENYALA
PEDRES
FANG
BRANQUES
CARTÓ
TRONCS
[page-n-12]
INVENTAREN
CERÀMICA
Inventaren els recipients de ceràmica
PER A
CUINAR
MENJAR
I
GUARDAR
per a cuinar, menjar i guardar els aliments.
ALIMENTS
[page-n-13]
PER A
QUÈ
SERVIA
CERÀMICA
Per a què servia la ceràmica?
OBSERVA
ASSENYALA
CUINAR
GUARDAR
MENJAR
ALIMENTS
MONEDES
[page-n-14]
CREAREN
OBJECTES
PEDRA POLIIDA
Crearen objectes de pedra polida
PER A
DESTRALS
TALAR
ARBRES
com ara destrals per a talar arbres,
AIXOLS
PER A
TREBALLAR
FUSTA
aixols per a treballar la fusta
I
BRAÇALETS
PER A
ADORNS
i braçalets per a adornar-se.
[page-n-15]
1
3
4
2
[page-n-16]
FEREN
NOUS
OBJECTES
OS
Feren nous objectes d’os
CULLERES
FLAUTES
I
ANELLS
com ara culleres, flautes i anells.
[page-n-17]
[page-n-18]
NEOLÍTIC
CONREAVEN
En el Neolític conreaven
BLAT
ORDI
LLENTILLES
FAVES
PÉSOLS
blat, ordi, llentilles, faves, pésols i lli.
I
LLI
[page-n-19]
OBSERVA
PÉSOLS
LLI
BLAT
FAVES
[page-n-20]
USAVEN
FALÇS
PER A
SEGAR
CEREALS
Usaven les falçs per a segar el cereal
I
MOLIEN
CEREALS
MOLINS
PER A
FER
FARINA
i el molien amb molins de pedra per a fer farina.
1
ACTIVITAT
MANIPULATIVA
BUSCA
MUSA
Activitat manipulativa, busca a Musa 1
[page-n-21]
LLI
OBTENIEN
FIL
PER A
TEIXIR
Del lli obtenien fil per a teixir la seua roba.
ROBA
[page-n-22]
QUÈ
FAN
Què estan fent?
OBSERVA
ASSENYALA
MOLDRE
CEREALS
CUINAR
TEIXIR
LLEGIR
[page-n-23]
DOMESTICAREN
CABRES
OVELLES
PORCS
BOUS
Domesticaren cabres, ovelles, porcs i bous
PER A
OBTINDRE
OSSOS
CARN
LLET
PELLS
per a obtindre ossos, carn, llet, pells i llana.
LLANA
[page-n-24]
QUINS
DOMESTICAREN
Quins animals domesticaren?
OBSERVA
ASSENYALA
CÉRVOLS
CABRES
OVELLES
PORCS
CONILLS
[page-n-25]
MORTS
SOTERRATS
FOSSES
I
COVES
Les persones que morien eren soterrades en fosses i coves
AMB
OBJECTES
VALUOSOS
amb els seus objectes més valuosos.
[page-n-26]
[page-n-27]
DECORAVEN
CERÀMIQUES
PETXINES
Decoraven les ceràmiques amb petxines
PUNXONS
PINTES
punxons i pintes.
2
ACTIVITAT
MANIPULATIVA
BUSCA
MUSA
Activitat manipulativa, busca a Musa 2
[page-n-28]
[page-n-29]
TENIIEN
LLOCS
PER A
ORAR
També tenien llocs per a orar.
ALLÍ
DIBUIXAVEN
HUMANS
BRAÇOS ALÇATS
Allí dibuixaven figures humanes amb els braços alçats.
3
ACTIVITAT
MANIPULATIVA
BUSCA
MUSA
Activitat manipulativa, busca a Musa 3
[page-n-30]
QUÈ
DIBUIXAVEN
Què hi dibuixaven?
OBSERVA
ASSENYALA
COTXES
ANIMALS
CASES
BRAÇOS ALÇATS
[page-n-31]
Fèlix i Musa en el Museu de Prehistòria de València
Sèrie TEA nº2: Neolític
Directora Museu de Prehistòria de València
MªJesús de Pedro Michó
Cap de la Unitat de Difusió, Didàctica i Exposicions
Santiago Grau Gadea
Projecte didàctic
Neus Lloret Lloret
Eva Ripollés Adelantado
Laura Fortea Cervera
Vanesa Mora Casanova
Il·lustracions i disseny gràfic
Vanesa Mora Casanova (@tacadetinta)
Imatges
Arxiu SIP
Correccions de textos al valencià
David Verdejo Arrue
Pictogrames
ARASAAC (http://arasaac.org),propietat del Gobierno de Aragón,
creats per Sergio Palao i distribuïts sota llicència Creative Commons
(BY-NC-SA)
Impressió
Encarte
Edició
Museu de Prehistòria de València
Unitat de Difusió, Didàctica i Exposicions
© Del text: les autores
© De les il·lustracions: l’autora
© De les imatges: Arxiu SIP – Museu de Prehistòria de València
© Dels pictogrames: ARASAAC
© De l’edició: Diputació de València – Museu de Prehistòria de
València
Depòsit legal:
V-3422-2023
[page-n-32]
Museu de Prehistòria de València
C/Corona, 36 - 46003 València
Telèfon de concertació: 963 883 579
www.museuprehistoriavalencia.es
[page-n-33]